Inovasi Kategori Inovasi Penambahbaikan Tahun 2024

Tajuk Projek: PROSES PELAPORAN PEMBUDAYAAN AMALI SAINS SARAWAK(PASS) DI SMK AGAMA MIRI YANG KURANG EFISIEN

HURAIAN PROJEK:

Kumpulan KIK Lengkang Wijaya terdiri daripada guru-guru dari SMK Agama Miri dan SM Sains Banting. Kumpulan ini ditubuhkan dengan tujuan untuk mencari penyelesaian inovatif bagi meningkatkan efisiensi dan ketepatan dalam pelaporan dan pemantauan amali wajib sains. Guru-guru dalam kumpulan ini membawa bersama pengalaman dan kepakaran mereka dalam pendidikan sains serta penggunaan teknologi untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi. Kami menggunakan pelbagai kaedah analisis untuk mengenal pasti dan memahami masalah yang dihadapi. Kami mengaplikasikan kaedah Brainstorming, Affinity Diagram, Force Ranking, Matrix Analysis, Gap Analysis, dan Analytic Hierarchy Process (AHP) untuk menganalisis masalah. Untuk analisis punca, kami menggunakan Triangulasi Data (Pemerhatian, Soal Selidik, Temubual), Analisis Rasch & Peta Wright, Ishikawa Diagram, SMART, Rajah Pareto 80/20, dan 5W 1H. Pernyataan masalah yang dikenal pasti adalah bahawa “Pelaporan dan Pemantauan secara Manual melalui Borang Cetak menyebabkan Kelewatan Penyampaian Maklumat, Pembaziran Sumber serta Pemantauan yang Tidak Efisien”. Untuk mencari penyelesaian terbaik, kami menggunakan Framework ERRC (Eliminate, Reduce, Raise, Create), Brainstorming, dan PMI (Plus, Minus, Interesting) untuk menilai pelbagai pilihan penyelesaian. Seterusnya kami memilih penyelesaian digital melalui platform Google Workspace untuk menghasilkan inovasi eTASS dalam pelaporan dan pemantauan. eTASS dijangka dapat mengurangkan masa pengisian borang dan meningkatkan ketepatan data, memudahkan pemantauan secara masa nyata, mengurangkan kos cetakan, dan penggunaan kertas. Ini akan meningkatkan keberkesanan keseluruhan proses pelaporan dan pemantauan. Impak jangka panjang daripada pelaksanaan penyelesaian ini termasuk menyokong visi dan misi KPM dalam menyediakan pendidikan berkualiti dan adil, mempromosikan kelestarian, memacu transformasi digital dalam pendidikan selaras dengan PPPM 2013-2025, serta memupuk kemahiran abad ke-21 seperti pemikiran kritis dan penyelesaian masalah di kalangan murid. Dengan pendekatan ini, SMK Agama Miri dapat mengatasi masalah pelaporan dan pemantauan amali wajib sains dengan lebih efisien dan tepat, menyokong usaha kelestarian dan transformasi digital dalam pendidikan.